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- Ser impartida a distancia
- Incorporar como instrumento diferencial las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).
- Asumir nuevos modelos de aprendizaje “Aprendizaje autónomo y significativo”.
- Asumir nuevos modelos de evaluación.
- Dentro de las TIC puede utilizar distintos instrumentos combinados:
- Materiales de autoestudio: Bases de Datos Especializadas y Digitales, CD ROM, videos, libros, materiales de las redes, etc.
- Comunicaciones síncronas y asíncronas.
- Videoconferencia.
- TV digital.
- Introduce interactividad horizontal (alumnos entre sí y profesores entre sí) y vertical (estudiantes con profesores) como elemento pedagógico central.